Apporter une expertise bienveillante et constructive aux professionnels pour :

• Générer une prise de conscience et une réflexion sur leur positionnement et leur pratique professionnelle.

• Questionner le sens de leur travail.

• Construire et affirmer une éthique professionnelle respectueuse de chacun (enfants, parents, collègues et soi-même).

Mes inspirations

L’approche haptonomique
(accompagnement de la motricité, portage, parentalité)

La Communication Bienveillante auprès des enfants, des parents et des équipes en crèche (CNV de Marshall B. Rosenberg et Méthode ESPERE de Jacques Salomé)

Les Émotions de l’Enfant et leurs interactions avec celles de l’adulte
(approches de Catherine Guéguen et de Isabelle Filliozat)

L’approche éducative Loczy (« maternage » et motricité libre)

L’approche pédagogique Reggio Emilia (les enfants comme groupe social, la créativité)